Laat ze strips lezen!

05 november 2007 | 13:21

'Dit menen ze toch niet serieus...? Nog heel even en de leeslijst bestaat uit kleurboeken en porno. '

Dit soort lectuur past mooi bij het toenemende aantal VMBO-niveau mensen in Nederland.'

'Fruit toe lijkt me beter.' 

Enkele reacties op een oproep van Jan Cumps strips toe te laten op de leeslijst van scholen. Het blijkt dat het boek dat hij samen met Kurt Morissens schreef hard nodig is. Want op strips wordt nog steeds neergekeken:  niet zozeer omdat ze moreel verderfelijk zouden zijn, maar omdat strips lezen nogal eens wordt beschouwd als tijdverlies. Strips zouden niet echt leerzaam zijn, je steekt er niets van op.

In Laat ze strips lezen! willen de auteurs aan leerkrachten en docenten van het secundair en hoger onderwijs aantonen dat er veel meer in strips zit dan men op het eerste gezicht zou denken.

In het boek ook bijdragen van Vlaamse én Nederlandse stripauteurs.  Hierbij het stukje dat ik schreef:

'Lezen, en dan vooral ‘echte boeken' lezen word vaak gezien als hét middel de (jonge) mens cultuur, en beschaving bij te brengen. Op school heeft een boek daardoor altijd een opvoedkundige functie. In mijn tijd waren strips taboe op school behalve die hielpen bij het latijn (asterix) en geschiedenis (Van nul tot nu). Bij mijn eindexamen Engels mocht ik citeren uit de amerikaanse strip Pogo (Walt Kelly) omdat die af en toe ook eens een gedicht tussen zijn stroken plaatste.

Beeld word nu eenmaal als goedkoop en inferieur aan het woord gezien. In deze eeuw niet helemaal onterecht. Door het verdwijnen van een hoogstaande afbeeldings cultuur met de opkomst van de fotografie werd beeld al snel een ‘plaatje' bij een praatje in de krant of een advertentie. Dat is niet altijd zo geweest. Soms staat een beeld op zich zelf. Ik denk niet dat men bijvoorbeeld voor een van Gogh staand de gedachte krijgt dat dit beeld de mens ‘leeslui' maakt.

Opvoedkundigen zijn vaak prekers, mensen van het woord. Die zien de mens als een ‘lezer'. En als hij dat niet is, is hij inferieur en per definitie onhandelbaar want niet op te voeden naar zijn eigen niveau.'

Artikel over strips in het onderwijs op Stichting Beeldverhaal.